Unicenter.ru Проведение семинаров и тренингов Ближайшие тренинги
Мы предлагаем свои услуги для тех, кто хочет повысить свой профессиональный уровень, ориентироваться в мире бизнеса, вовремя отслеживать изменения в законодательстве и применять свои знания на практике, избежать ошибок в своей работе и уметь конкурировать в стремительно меняющейся бизнес среде!
Главная страница Команда Обучение Контакты

UniCenter - информация о нас

Тренинги и семинары сегодня являются популярной формой обучения. В чём существенные отличия тренинга от семинара? Почему для решения конкретных задач обучения делается выбор в пользу какой-либо одной из форм? В каких случаях лучше настаивать на проведении тренинга, а в каких предпочесть форму семинара?

Тренинги – это занятия с большой долей практических упражнений, семинары предполагают скорее передачу знаний в виде информации. Если при проведении обучающего занятия более 70% времени отведено отработке специальных навыков, ролевым играм, моделирующим рабочие ситуации, их разбору и анализу – то это обучение явно можно назвать тренингом.

В чем особенности семинара? Если на занятии много информации, которую нужно просто фиксировать (записывать, запоминать) и менее 30% времени отведено на практическое закрепление навыков применения этой информации – мы находимся на семинаре.

Интересно, что взрослые люди, в отличие от детей, не всегда готовы усвоить предлагаемые на семинарах и тренингах знания и навыки «как есть». Имея свой собственный опыт, ранее приобретенные знания, участник семинара или тренинга совершает работу по оценке получаемых знаний, сопоставляет, сравнивает новую информацию с тем, что он уже знает. Поэтому большое значение для успеха обучения имеет эмоциональная атмосфера, в которой оно происходит. Тренинг или семинар часто начинается с игровых упражнений, задача которых – снять напряжение, свойственное первым минутам пребывания в незнакомой обстановке. Освоившись, участники больше готовы к восприятию новой информации и работе с ней.

Если задачу семинара часто можно определить как передачу большого объема специализированной информации, с которой далее участники работают самостоятельно, то задачей тренинга, как правило, является первичная отработка специальных навыков, в соответствии с тематикой тренинга. При этом информационная составляющая обучения обладает ценностью преимущественно в прикладном аспекте: знания важны для совершения более эффективных действий. Именно на действие, на усовершенствование деятельности, выработку эффективных техник, приёмов, подходов, пригодных к использованию в реальной ситуации, направлено внимание тренера и участников.

Важно помнить, что тренинг, целью которого является отработка специальных навыков, будет эффективен, как правило, при численности участников не более 16 человек. Оптимальная численность участников даёт возможность тренеру работать с участниками почти в индивидуальном режиме, подключая эмоциональный и интеллектуальный ресурс всей группы для решения задачи усовершенствования навыков каждого из участников. Для семинарского занятия требования по числу слушателей менее жесткие – их может быть и несколько десятков, если применяются технические средства по проецированию изображения и усилению звука. Таким образом, если Вашей задачей является «штучная» работа над шлифовкой умений сотрудников – Вам нужен именно тренинг. Если же нужно в сжатом временном периоде донести важную информацию до как можно большего числа сотрудников – организуйте семинар в подходящем для этого месте.

Фотографии с семинаров

Фотографии с семинаров
Направления обучения
Искусная мотивация персонала
Цели: изучить, из каких элементов строиться материальная и не материальная мотивация и адаптировать эти возможности под цели и задачи компании.
Задачи:
1. определить виды мотивации;
2. изучить задачи системы мотивации в компании;
3. изучить теории мотивации и возможности их применения в организации;
4. научиться использовать KPI как способ построения материального стимулирования в компании;
5. разработать алгоритм мотивационной работы с персоналом.

Как «убрать хвосты» клиентов
Цели:
развитие и закрепление практических навыков по работе с дебиторской задолженностью и переговорам по возврату дебиторской задолженности.
Программа предназначена: сотрудники торговых и производственных компаний: руководители отделов продаж, менеджеры по работе с клиентами
Основными методами тренинга являются: интенсивная групповая работа. До 80% времени уделяется практической отработке техник и моделированию практических ситуаций.
На главную Обратная связь Карта сайта Ближайшие тренинги